2013 英語悅讀冬令營 (二) 1/28-2/1

 第二梯次英語悅讀冬令營 Day1

我們用日曆紙揉成紙團，唱了一首Toss the paper ball的暖場歌；另一首則是一直很受大、小朋友歡迎的Everybody listen。 接著，我們共讀Nutmeg Says Yum這個溫馨可愛的故事來做開場，挑食的小老鼠Nutmeg什麼都不愛。蘋果太脆了，不吃。梨子的顏色很奇怪，不吃。桃子太硬了，不吃。有耐心的媽媽最後終於問出Nutmeg喜歡草莓，所以幫她做了一份Strawberry surprise. 所以，聽完故事之後，我們用超輕土與奶油土做了一份rainbow treat. 小朋友一直說好像冰淇淋，好想舔一口喔。

製作紙球，準備唱暖身歌曲: Toss the paper ball.

今天的繪本: Nutmeg Says Yum

DIY strawberry surprise中~ 我們用超輕土與奶油土來創作~

是不是很像冰淇淋呢??

在體育場活動前，先暖身一下~

玩飛天球是很好的運動ㄡ~

跳繩也很讚呢~

   英語悅讀營Day2

 Warm up song: Old McDonald Had Some Sticks. 聽音樂指示，用節奏棒敲出相同的節奏。 接著進行Dog on His Bus (Puffin Young Readers)的共讀，進行到一半時就無預警的喊”停”，吊一下大家的胃口。哈哈，然後孩子們抱怨聲四起說，”吼~ 又來了，為什麼結局明天才能知道???”我說: “因為我是老師啊~ XD”.<這樣會激出更多人想變成老師的欲望嗎???> 第二階段配合分級讀本”I Like”的內容，我們玩了一個”需要平衡感”的桌遊，看骰子骰到什麼圖案，就得在半月形的木頭上堆疊相符合的圓木，以堆疊最多原木的那組獲勝。

  下午的行程來到了苗栗客家園區，孩子們先在入口處蓋紀念章，大家都有備而來:> 接著聽了一會兒導覽之後，就轉戰小朋友們最有興趣的兒童館。兒童館內有踩鞭炮的互動遊戲區，連小小朋友都玩得不亦樂乎。小女孩兒們則是在玩拜天公的擺盤，洗洗水果、炒炒菜，然後上供桌。今天最好玩的應該是在戶外的野餐時間吧。我們自備點心、水果、滷豆干、還有家長買來吊鐘燒，大人、小孩一起在階梯上享受了愉快的午後時光與童趣。 

蓋紀念章~

野餐中: 我們有備而來~

客家文化園區入口處~

開心耶~

 英語悅讀營 Day3

 早上陽光露臉，再加上Kiki進教室時戴了一副墨鏡，Christine趕緊去翻出我的”宇宙無敵超級大墨鏡”，然後就這麼進入今天的主題繪本: Maisy’s Wonderful Weather Book. 之前做了一個weather-themed dice,一起配合著用，可以增加練習口說的機會。另一個超大骰子則是之前在六信購得的，骰到1、5可以打開骰子，得到一份小禮物，這當然又是引誘孩子開口的一大誘因啊~ 在構思課程的當時，我家老爺曾博彥幫我貢獻了這個Kite photo frame的craft idea，真是太感人啦。第一天上課時拍了合照，當天拿去沖洗，馬上就拿到照片囉。請看我們把照片放在風箏相框裡，是不是很有感覺呢?? 今天下午我們待在教室裡玩桌遊，也做了一份泡棉的黏貼畫，Angela在一旁協助，完成後孩子們很有成就感呢~

今日繪本: Maisy's Wonderful Weather Book

 英語悅讀營 Day4

 今天的暖身歌曲是Can you play the drum? 除了drum, tambourine之外，還從廚房拿出了兩個鍋蓋當作鈸cymbals, 結果大受歡迎，大家反而搶著要敲”鈸”. 我們也再度唱了Everybody listen，這次唱跳，少了青澀感，肢體動作好很多，也有孩子開口跟著唱了，真讚~ 我們完成了Dog on His Bus的共讀。孩子們看到我的另一個祕密武器後-自製的戳戳樂，眼睛都亮了起來，為了能玩戳戳樂，大夥兒都很認真回答關於這本讀本的問題。 另一本I Like分級讀本共讀之後，我們玩了Go Fishing的配對遊戲，分成兩組，看哪組得到最多的配對卡片。

大家都愛戳戳樂~

大家都愛戳戳樂~

老師換人當當看~

搭配讀本的活動~

   下午的共學共遊，我們帶了氣球、裝著溫水的水瓶袋體育場去做實驗。把酵母菌裝入瓶內搖一搖之後，套上氣球，看看是不是能有”瓶子吹汽球”的結果。

 最後我們的實驗似乎沒有成功，只有Louie的汽球稍微有充氣感，其餘的還是沒什麼變化。不知道哪個環節有問題???

 之後孩子們又在草坪上玩紅綠燈、溜滑梯、吊單槓等，我們很幸運，這一兩週天氣都很好、沒有寒冷的東北風，還能常常出來曬曬這暖暖的冬陽，感覺舒服極了

實驗:瓶子吹氣球

玩"紅綠燈"

玩"紅綠燈"

點心: 咖裡飯

玩"紅綠燈"~  好喜歡看他們在體育場自在遊戲、追逐、玩耍。孩子們就該好好享受這些~

  英語悅讀營 Day5

第二梯次的英文悅讀冬令營已於2/1畫下完美句點囉~ Christine心中有滿滿的感謝給支持我的家人與家長們，也謝謝來參加的孩子們，讓教室充滿了歡樂的學習氣氛~ 我們一起締造了很多美好的英語共讀時光，也希望這顆小小的英語悅讀種子，能在孩子心中慢慢發芽，學習英語可以是這麼輕鬆愉快~

 

2013 英語悅讀冬令營 (一)+ 共學共遊 1/21-1-25

英語悅讀營 Day1

今天我們用愉快的心情，把東南西北的學員聚集在一起，從台北到屏東。玩了節奏棒、讀了讀本，完成形狀書的第一頁。下午的共學共遊，大家在體育場也玩得很盡興。

DIY形狀書

節奏棒與歌謠

DIY形狀書

共學共遊:體育場是個很好的活動場地~

  

英語悅讀營Day2

  我們用彩球及彩色棒跳了Rise and shine當作暖身歌曲。接著講了一本繪本Piggie Makes Me Sneeze很幽默風趣的一本書。然後我們把粉紅色水滴狀的氣球畫成Piggie喔! 今天也完成了形狀書的第二頁。呼~ 兩個小時的時間真的不夠用哩。很開心今天見到大家帶著笑臉及期待的心來上課~

DIY形狀書

水滴狀氣球: 畫成繪本主角Piggie

 

英語悅讀營 Day3

 1. Warm-up song: Hands Together. 用紙板小手來跳這首歌，格外有趣。 2. 今天的繪本: Shape Song Swingalong. (Barefoot),有影音檔案跟輕快的歌曲。 3. Jason’s Bus Ride共讀完成。我錄的影音檔: 4. 完成形狀書第三頁: Taxi& fire truck 5. 益智桌遊: 青蛙棋，Christine的小小心意，讓大家帶回家囉。

 下午的共學共遊，學生Nari的媽媽邀請我們到他們家玩，還特別去拜託”小誌農場”的場長，讓我們去番茄園摘番茄，據說它沒有對外開放摘果，是特別讓我們進去的喔。幾位年紀大的組長帶領3個年紀小的為一組，整隊之後進入番茄園。 經過場長的說明之後，大家就進去享受採果樂囉! 有的摘黃的，有的摘紅的，穿梭在有機番茄園中，是很特別的體驗喔。 今天不但孩子們玩得很開心，我們大人們在Nari家也聊得很愉快; 有咖啡、有麵包、有玉米濃湯、又有寬敞舒適的玩樂空間，今天超級超級謝謝Nari媽咪的邀請，也謝謝Louie爸媽的陪同，讓大人小孩們享受了一個美好、愉快的下午~

製作暖身歌曲的道具　

搭配讀本教學

 

摘番茄去囉~

大家享受採番茄的樂趣

大家享受採番茄的樂趣，謝謝Nari媽咪的安排與邀約~

 

形狀書~

 0124 英語悅讀營 Day4

 今天完成形狀書第四頁: Tick-Tac-Toe，完成後，可以找同伴玩OX遊戲，這本形狀書是有功能性的哦! 昨天摘番茄有”組長”，今天玩桌遊Zingo則是真的有”組頭”，它其實是英文單字的Bingo遊戲。由組頭負責用”發牌器”現出兩張牌，速度最快念出該單字的可以取走牌子，贏家是最快把九張牌都收集到的人。教室裡聽到刺激的英文單字嚷嚷聲，真有趣，兩個組頭Nari跟Mimi很會控制場面，也知道怎麼處理大家同時搶同一張牌的處理方式，所以今天我的教室很有提前過年的歡樂感~

 下午的共學共遊，我們到了大甲體育場，做了暖身與拉筋，半走、半跑一圈之後，分組玩手拉球、飛天球與躲避球。其實這樣單純的玩樂與運動時間，對孩子們來說是最大的享受，能陪著他們一起曬曬陽光、活動筋骨，也真的很幸福呢~ 今天最刺激的應該是孩子們玩躲避球，他們不管界線在哪、不管三七二十一的亂竄、一點規則都沒有，尖叫聲連連，我跟Angela在一旁實在是快笑翻了

玩英語桌遊Zingo~

玩英語桌遊Zingo~

玩英語桌遊Zingo~

 英語悅讀營 Day5

 呼~ 為期5天的悅讀營，今天畫下完美句點。我們完成了6頁的形狀書。早上滷了香菇、豆乾當作中場休息的點心，嘴甜的孩子們直說好吃呢~ 下午的共學共遊，帶孩子們用高筋麵粉揉麵糰、做麵筋。

DIY形狀書

DIY形狀書

滷了豆乾給大家當中場點心~

準備揉麵糰囉!~

麵糰靜置約30分鐘後，在清水下搓揉，將澱粉洗去後，就會剩下"筋"，請見下圖~

"筋"捏成小塊，煎成焦黃後，加點蒜蓉醬油就是很好的點心喔~