2014年4月2日 星期三

0329 Story Class A: Why?

0329 Story Class A: Why?

Warm up song: Pass the circle: 
under your leg
behind your back
over your head
back to me

配合分級讀本We set the table的內容,我們實際操作。I put the plate./ I put the spoon./I put the fork.....

Q: Why do I have to brush my hair?

   A: Because otherwise a bird might make a nest on your head. 不過小女孩倒很想要頭上帶著鳥窩走呢!
大家都來猜猜看、翻翻看~

配合繪本,我們用樹脂土做了盤食物,有壽司、荷包蛋等等~

配合繪本,我們用樹脂土做了盤食物,有壽司、荷包蛋等等~
配合繪本,我們用樹脂土做了盤食物,有壽司、荷包蛋等等~

2014年4月1日 星期二

0330 書林師訓:學習永不停止,充電現在開始~

9:30-17:30一整天的師訓感覺好像回到大學、研究所時代,一連這麼多小時的英語授課,好懷念! 早上講師Wiley Blevins講"字母拼讀,拼湊美妙英語力"。下午嚴愛群老師談"廣泛閱讀"。大家的超級偶像吳敏蘭老師講繪本、讀本、有聲書,老師的講故事跟唱歌的聲音好溫柔,聽她講完"Love you forever"時,我的眼眶泛著淚,情不自禁的感動,媽媽給孩子的愛真的是無私、不求回報的。今天也跟好多老師同好相見歡,非常充實~
 
講師Wiley Blevins講"字母拼讀,拼湊美妙英語力"

 

ET們的相見歡

嚴愛群老師談"廣泛閱讀"

Tr. Catherine is everyone's super idol.

我的超級偶像^^

吳敏蘭老師講繪本、讀本、有聲書,老師的講故事跟唱歌的聲音好溫柔

2014年3月27日 星期四

3月份兒美班繪本: The Family Book

  3月份兒美班繪本: The Family Book
  兒美班一個月一次的繪本課,孩子們有期待喔,他們上課前追問今天要上什麼,有沒有DIY。我總是要故做神秘,讓他們抱著好奇心來聽故事。 
  故事開始之前問了大家"family"是什麼? 大家回答的不外乎是家庭成員。不過作者Todd Par表達的"family"概念除了包含family members之外,更包含了很多讓人會心一笑的安排喔。"Some families look like their pets". 家人長得像寵物,這也太搞笑了。還有一些特別的case, 如some families adopt children有些家庭的小孩是領養的;有些家庭只有爸爸或媽媽;有些家庭則有兩個爸爸或兩個媽媽..... 這些話題或許平常不在孩子們的基本認知裡面、老師、家長也不會特別挑起這些話題,不過透過繪本,我們可以跟孩子們多點討論,很自然的就這麼讓孩子們知道,我們生活的周遭原來存在著這麼多他們不知道的面向。
  當我們談到stepmom、stepdad、stepsisters...孩子們有點聽不懂"繼父""繼母"這樣的詞,當我提到白雪公主裡的壞皇后是stepmom之後,他們就"通了"。Mini立刻說,灰姑娘裡也有stepmom. See? 繪本的功用是不是很讚呢????



DIY: Family Tree
 

2014年3月24日 星期一

0322 Story Class B: Not a Stick

0322 Story Class B: Not a Stick (影片請點我)


今天再把Jump Jim Joe跳一次,每跳一段就交換舞伴一次。這首歡樂的歌,大家都好愛~ 謝謝Catherine Huang老師的介紹。 We love it!!
Kevin舉手搶答^^






看的出來這是什麼口味的冰棒嗎??


DIY: Popsicle 冰棒

DIY: Popsicle 冰棒

0322 Story Class A: The Journey Home From Grandpa's

0322 Story Class A: The Journey Home From Grandpa's

今天的warm up song,簡單的幾個動作讓大家感受一下有氧舞蹈的fu. 
Walk, two three clap!
Back, two three clap!
Side, two three clap!
Side, two three clap!
Knee one, knee two, knee three, clap! clap!

今天介紹的是一本singable繪本,裡面描述的是從阿公家要回程的路上看到的各種交通工具,有直升機、有貨車、有火車、有曳引機.....等等等。這些交通工具引起小男孩們很大的迴響~ 歌曲很輕快,請點選影片來聽聽看,您一定也會愛上Barefoot這一系列的繪本的。





這是有多久沒見面的哥倆兒好呀^^

Apple讓我覺得越來越不一樣了,小女孩兒一點一滴在學習、成長。

Tanya的作品一直都很細緻;Justin很獨立;Jim則是從很小(3歲多的時候吧???)就跟著我聽故事,從在地上翻滾到現在,今年要上小學了呢!

我的恩恩、倪倪姊妹倆難得可以和平共處合照。

看的出來Robby的作品乾淨、整潔、不花俏嗎? 這就是我認識的他。Robby也是從未滿三歲時就跟著我聽故事,今年的九月就要上小一了。Time really flies~

2014年3月18日 星期二

0315 Story Class B: The Feelings Book

0315 Story Class B: The Feelings Book

暖身歌曲: If You Are Happy and You Know It

    "Sometimes I feel silly; sometimes I feel cranky; sometimes I feel scared"....這些情緒都是人之常情。書裡面,我最愛的是"sometimes I feel like celebrating my birthday even though it's not today". 誰說沒人生日就不能買蛋糕呢? 有個家長就在我們講完故事的當天買了蛋糕慶祝,而且是"沒人生日"喔,真是太可愛了~ 
    情緒總要有出口。作者Tod Parr在書的最後提醒讀者們,千萬不要把不好的情緒留給自己,要適時的跟愛我們的人分享feelings.


Show your feelings~
DIY: MY Feelings Book

My feelings book

My feelings book


2014年3月17日 星期一

0315 Story Class A: BOY + BOT


0315 Story Class A: BOY + BOT
   今天的繪本故事描述的是機器人與小男孩間的友誼,小男生們七嘴八舌的講起機器人的事兒。我讓孩子們用機器人的"無音調"方式介紹自己的名字,大家忍不住都笑了。
  聽完故事後,我們用瓦楞紙版創作了獨一無二的機器人。







姐弟檔 Ricky&Zadia

Apple. My boy, Justin&Jim.

Karen. Winnie. Tanya

Fiona. Robby. Louie

0822 Story Class A: Are You Ready to Play Outside?

  Piggie 非常期待和好朋友 Gerald 一起到戶外玩耍。她興奮地計畫著要在陽光下 跑步、跳躍、玩耍 ,相信這會是超棒的一天。 可是,就在他們準備開始玩時,天空突然下起了雨!🌧️ Piggie 原本滿心期待,卻因為下雨而非常失望,覺得今天的遊戲計畫全被破壞了。Ger...