Step 1:老師先利用轉盤進行全體問答
Q: What are they?
A: They are grapes.
Step2: 以grapes為這一回合的主角,學生在小組內轉轉盤,依據符號來造肯定句(箭頭)、否定句(X)、疑問句(?)或任意句子(笑臉符號)
每完成一回合,老師就再重複Step 1~Step 2. 不複雜的小變化,可以很快速的進行問答活動.
Step 1:老師先利用轉盤進行全體問答 Q: What are they? A: They are grapes. |
Step2: 以grapes為這一回合的主角,學生在小組內轉轉盤,依據符號來造肯定句(箭頭)、否定句(X)、疑問句(?)或任意句子(笑臉符號) |
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