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| 準備聽故事~ |
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| 每一個小小臉龐都在注意下一頁會出現什麼~ |
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| What shape is it? 手上的形狀跟書上的一樣嗎? |
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| Enzo拿到的是heart~ |
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| 莘閎的是octagon 八邊形 |
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| Is it a bun? No, it's a squirrel with a nut. 乍看之下是麵包；翻開之後，是一隻松鼠喔~ |
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| It it a sweetie? No, it's a fish.— 在徐老師英語教室（英文繪本班） |
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| 真的很難讓一群小朋友同時看鏡頭^_^— 在徐老師英語教室（英文繪本班） |
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Emma最後又做了加工，補拍一張~— 在徐老師英語教室（英文繪本班） |
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| Yummy lollipop~— 在徐老師英語教室（英文繪本班） |
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| Round and round the garden. 上次玩手指謠，這次我們繞著圓圈唱。 |
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| 自製的shaker bottle，有的放紅豆、綠豆、白米 |
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Doris跟小蓁妹妹練習~— 在徐老師英語教室 |
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| Drum shaker song— 在徐老師英語教室 |
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| Brown Bear, What do you see? |
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| Brown Bear, What do you see? I see a red bird looking at me. |
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| DIY: Brown bear完成囉~ |
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| DIY: Brown bear完成囉~ |
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| 從一次一次的DIY中，小朋友的手部動作會慢慢的變巧~ |
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| 莘閎今天穿的衣服上也有一隻熊呢~ |
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| Fish poop~ |
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| Fish poop |
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| Fish poop |
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| Fish poop |
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| "We've got the whole world in our hand" |
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| 這本英文繪本有出現中文字呢? 看到了嗎'? |
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| 2014台中圖書資訊中心Bookstart第一期0525: We All Go Traveling By |
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| 圖資中心夥伴們:金華老師、靜雯老師。翁老師坐完月子將 |
故事的主角是一隻充滿活力的小青蛙。這一天，小青蛙覺得一切都變得索然無味，牠跑來找朋友們抱怨說：「沒事可做！」牠嘗試和周圍的動物朋友們尋找可以打發時間的活動，但無論是讀書、玩耍還是探索，似乎都無法滿足小青蛙的心情。 故事中的其他動物朋友——包括兔子、海狸和鴨子——都給了小青蛙各種建...
