1107 Story Class A: How Chipmunk Got His Stripes

 

故事取材自美洲原住民傳說，講述驕傲的大熊 Bear 吹噓自己無所不能，甚至聲稱能阻止太陽升起；小松鼠 Squirrel 則挑戰大熊，認為太陽一定會照常升起。

隔天清晨太陽順利升起，證明大熊輸了。小松鼠興奮地圍著大熊跳舞取笑牠，生氣的大熊便用巨大隻的熊掌將小松鼠按倒在地。小松鼠靈機一動，央求大熊在吃掉牠前讓牠祈禱，趁大熊鬆手空隙快速溜走。大熊的利爪劃過牠的背部，留下了五道抓痕，從此演變成花栗鼠背上的條紋。全書幽默傳達了「切勿驕傲吹噓」與「嘲笑他人必招後果」的寓意。

1220 兒美C班聖誕節故事：Little Porcupine's Christmas + The 12 Days of Christmas

1220 兒美C班聖誕節故事：Little Porcupine's Christmas + The 12 Days of Christmas
今年沒能舉辦聖誕party, 在各班裡講聖誕節故事，唱聖誕歌曲，Christine準備滷蛋、蒸了黑糖糕要給孩子們同樂，Harry 媽咪給了孩子們一個很棒的驚喜. 在上課前帶來了很精緻的手作聖誕餅乾，孩子們都說好好吃. 實在是很感謝她＾＾

親愛的孩子們 祝你們聖誕節快樂

終於可以教這班的孩子們唱The Twelve Days of Christmas. 是一種傳承的概念 呵呵

Jane Cabrera的畫風好令人喜歡

孩子們觀察到最後一頁出現了所有動物的蹤跡，真的很厲害！

                                 The 12 Days of Christmas

Little Porcupine's Christmas

天生我才必有用！孩子們也一樣 總有一個適合他們的位置
＾＾

這些餅乾好好好～可愛. 感謝Harry媽咪，除了準備同學的,  連我家的孩子也都很有口福～ 啾咪

1220 兒美C班聖誕節故事：Little Porcupine's Christmas + The 12 Days of Christmas

Sharing is great.

分享食物中

Merry Christmas~~

0107 Story Class A: How Chipmunk Got His Stripes

0107 Story Class A: How Chipmunk Got His Stripes

花栗鼠身上的條紋是怎麼來的呢？

自大的熊說他什麼都做得到. 小松鼠挑釁熊說，“那麼你可以要明天的太陽不要升起嗎？”
熊雖然沒試過，但他說“沒問題！”

森林裡的其他動物們也來湊熱鬧，看看到底明天的太陽會不會升起？

沒想到，小松鼠贏了！太陽依舊從東方升起。但小松鼠得意忘形，激怒了熊，熊大發雷霆要去找松鼠算帳...

Whomp!被逮個正著！！
機靈的小松鼠請求熊鬆開熊掌一些些，好讓他可以好好的道歉.

說時遲 那時快 熊一鬆開熊掌，小松鼠準備溜走！ 熊再度伸出熊掌抓住了松鼠，尖銳的爪子正好在松鼠的背上刮出了長長的條紋，從此之後，他變成了花栗鼠...