0307 Story Class B: If You Give a Mouse a Cookie

0307 Story Class B: If You Give a Mouse a Cookie

Hello 大家，這週起的上課時間調整為 10:30-11:30 喔.
今天的故事是這樣的：
如果你給老鼠餅乾吃，牠會跟你 要一杯牛奶，你給了牠一杯牛奶，牠還會再要一根吸管，給了吸管，喝完了牛奶，還要再給一張紙巾好擦嘴，那給完紙巾，你猜…老鼠還會要什麼呢？ 
這隻老鼠，看似囉嗦，不過牠可是很討人喜愛的喔～

利用轉盤，可以跟孩子互動，再次回想，老鼠一次一次要求的東西～

Craft: Chocolate Donut

0307 Story Class A: How Does a Seed Grow+Up, Down, And Around

0307 Story Class A: 
How Does a Seed Grow+Up, Down, And Around 
Hello, 大家：這週起課程時間調整為9:30-10:30哦！

春天的氣息中，我們講有關大地回暖，各種種子發芽的樣子喔．








暖身歌曲唱的是Flowers (Carole Stephens): 
A flower has pedals, a stem and some roots.
With water and sun, 
From the ground it shoots.....
音樂非常優美好聽，我用poster畫了一朵花，先教孩子認識pedals、stem、 roots的位置．接著我收藏很多的雞精瓶子裡裝了黃豆，當作是土壤，邊唱歌，唱到的紅色的花時，手中握有紅色花的孩子，就出來"bring your red flower to the flowery sea...."把花種到“土壤裡”～

書裡談到番茄的種子，Winnie最近剛好種了一盆，正好可以給同學們對照真實的番茄種子發芽後的樣子～

 另一本是“Up, Down, And Around”，介紹蔬菜長的位置．Ex. Corn grows up.
Carrots grow down.
Pumpkins grow round and round. 

作者 Katherine Ayres朗讀 Up Down And Around.

幼兒繪本唱遊第五期 (1126-2015 0107)

 幼兒繪本唱遊第五期 (1126-2015 0107)
1126 (V1)
Picture Books:
1 Put On Your Shoes
2 Octopus Socktopus
Song: Falling Leaves
https://www.youtube.com/watch?v=SaqMGqsvPGg
<秋天的樹葉，有紅的 黃的 咖啡色的掉落一地，這首歌曲的tune聽起來很舒服，歌詞也不難，用不織布葉子來唱，很容易上口，一下子就變成洗腦歌了喔>
Put On Your Shoes的延伸活動：
Christine按鈴聲一聲-> put on your socks
Christine按鈴兩聲 -> take off your socks
孩子們聽了指令後，大都可以完成任務．原本說不會穿的Jamie ,最後很努力的自己完成任務，有可愛照片為證，很棒！Henry今天由姑姑陪上課．姑姑在旁邊協助，Henry跟平常一樣唱歌跳舞 聽故事 DIY沒有脫序 媽咪放心～
講完Octopus Socktopus, 孩子們玩釣魚遊戲.
最後我們用鈕扣跟泡綿做了一隻octopus.

1203 (V2)
Tall (Jez Alborough)
Counting With Animals 

“重複學習” 對這群年紀較小的孩子真的有其必要喔，每次必唱 必跳的歌曲有一,兩首，今天看到最小的益全,東東及Jamie都比之前更熟悉歌曲動作，也從他們臉上看到自信的笑容～

                                  Walking in The Jungle

1217 (V3) 幼兒繪本唱遊
Duck and Goose It's Time for Christmas
How to Build a Snowman
這麼寒冷的天氣，幼兒繪本唱遊課我們講了兩個Xmas的故事．邊唱歌邊佈置聖誕樹，最後幫聖誕樹點燈. 哇～ 聖誕節的腳步真的近了．講到It’s not time for making snow angels. 讓小朋友躺下，手、腳並用，想像真的躺在雪裡，製造一個雪天使，小朋友覺得有趣，有可愛的照片為証喔．
另外一首My Teddy Bear也很好聽喔，讓小朋友幫忙黏上ears, nose, arms, legs…
Craft: Snowman in the Cup. 有了爸爸、媽媽們的協助，我們的勞作很順利完成了，相信這個雪人一定可以陪孩子們度過一個難忘的節日．下週同一時間, Christine也會再選兩個Xmas的故事，我們一起聽故事，還要給大家“幸運餅乾”(fortune cookie)，看看您吃的餅乾裡的籤詩是什麼喲．See you then~

1224 (V4) 
Dear Santa
Maisy's Christmas Tree

1231(V5)

2014年的最後一堂課,原本以為大家會去跨年，沒想到大家都沒翹課．特別拜託我媽媽煮了她拿手的沙茶羊肉爐，跟大家一起分享．
我們飽足飯後講了一個I Like Me的故事，在師訓時聽Valen老師介紹之後，覺得很有趣!
我把它跟在書林買到的 This Little Piggie紙偶書一起搭配，加上 This Little Pig Went to Market的韻謠．
延伸小活動1: 利用Master You and Me的舉牌書寫板,事先在一面畫上小豬跟貓咪，然後面朝下，讓孩子找找“Ｗhere is the pig?”每人只有一次機會喔～延伸小活動2：小朋友用扇子把兩隻氣球小豬趕回豬圈 （pigpen）去，小朋友只要看到氣球就很開心，效果十足！
https://www.youtube.com/watch?v=6rSLCIF6DPI

2015/0107 (V6) 幼兒繪本唱遊

 In My World (Lois Ehlert)
This Little Light of Mine
故事前先跟小朋友們聊聊，世界上有很多值得我們珍惜的東西：蟲鳴 鳥叫 蝴蝶飛舞 陽光 雨水…
再讓孩子們猜猜我的透明資料袋裏到底藏了哪些東西？（點子來自 Tsaimin Yeh老師介紹過的某種桌遊，但我忘了名稱Orz）
故事說完後 給孩子一張magic paper, 插入資料袋，就可以知道答案了．孩子們猜對了魚、青蛙跟蝴蝶．還不錯喲！
第二本書是This Little Light of Mine, 時間不太夠，所以我們沒有讀它，直接關了燈．用手電筒來唱這首歌．小朋友躺在遊戲墊上，讓手電筒上的光投射在天花板上，唱著let it shine… 音樂好好聽,手電筒的light 好好玩,小朋友好放鬆．我們唱了幾個不同版本．我很喜歡Ｍother Goose及Ｍr. Eric&Mr. Michael的gospel版本，讓人想跟著舞動．
延伸活動： Scooping up frogs. 用湯匙來撈青蛙，動動小手肌肉，只能撈起青蛙，不能撈起水，是需要一點技巧的．小朋友都玩得很開心，欲罷不能.
今天是這期的幼兒課的末堂課，我們準備放寒假，等過完年後再一起來唱唱跳跳聽故事喔～

 

故事說完後 給孩子一張magic paper, 插入資料袋，就可以知道答案了．

關了燈．用手電筒來唱這首歌．小朋友躺在遊戲墊上，讓手電筒上的光投射在天花板上，唱著let it shine… 音樂好好聽,手電筒的light 好好玩,小朋友好放鬆．我們唱了幾個不同版本．我很喜歡Ｍother Goose及Ｍr. Eric&Mr. Michael的gospel版本，讓人想跟著舞動．

延伸活動： Scooping up frogs. 用湯匙來撈青蛙，動動小手肌肉，只能撈起青蛙，不能撈起水，是需要一點技巧的．小朋友都玩得很開心，欲罷不能.

 

幼兒繪本唱遊第四期 (1008-1112)

幼兒繪本唱遊第四期 (1008-1112)

1008 (IV-1)
Circus Opposites
Have You Seen My Duckling?
休息了一堂課，今天開始新的一期課程．
今晚唱了幾首前幾期教過的歌，小朋友們不但還記得，動作更加純熟了，今晚來上體驗課的小婕整個不怕生，跟著大家唱唱跳跳，讓為師我也跟著high high high.
從玉兔觀光工廠買回來的”超長原子筆“是很讚的教相反詞道具；我的傻瓜眼鏡用來教happy clown及sad clown更是惹的大家笑呵呵～
經典的Have You Seen My Duckling? 講起來很有反應，Que孩子時，他們用兩隻手做出打叉的動作，並說No!!!
小男孩，小女孩們今天都棒翻了～

1015 (IV-2)
 今天上Little Yoga, 小寶貝們學了一些簡單的瑜伽動作，看他們小小的身軀練習各種姿勢，非常有趣喔～

Christine製作的繪本影片，有空再看一次囉~
https://www.youtube.com/watch?v=wB5LuUKRgpA

 

1022 (IV-3)

1022 週三幼兒繪本班：萬聖節主題故事 Foggy Foggy Forest (這本強度較低XD) 小朋友們都變裝，也帶了配件，有南瓜裝， 恐龍裝， 小巫師， 小公主...等等．教室頓時變得好熱鬧～
Songs: Let's shake hands
Clap fast, clap slow
Five Little Monsters 搭配指偶，讓孩子們一起唱～
https://www.youtube.com/watch?v=drmMHDiGudE
Activity1: Spider Hunt 講完故事， 熄燈．用手電筒讓孩子找教室裡的spider (Christine預先將spider黏在教室牆上）
Activity 2: Ghost bottle experiment （What color is your ghost?)
最後的重頭戲請Henry媽咪跟我一起，講完 Happy Halloween就可以要糖吃啦．謝謝媽咪們的配合與合作，特別謝謝今天的攝影師YoYo媽咪～

This photo is taken by Jerry Chou.

  

1029 (IV 4)

Blue Chameleon

Color Surprises

 

1105 (IV-5)

一顆花生可以有什麼故事？？這故事可真有趣呢！！
今天先唱Found a Peanut歌給孩子聽，也看了影片，沒想到他們對吃了花生之後肚子痛，打電話給醫生，開刀，然後上天堂…印象深刻．所以要大家在黃豆罐裡找出peanut, 並剝開來吃時, 他們都說不要… Orz
一直到有媽咪吃給小朋友看，他們才放心.
孩子的部分，請媽咪們幫孩子在海苔上面鋪一些飯，加了孩子自己剝開的花生，玉米及煎蛋，捲起來就可以吃啦．
大人的部分，Christine示範泰式青木瓜的做法，加蒜頭，辣椒，蝦米，魚露，檸檬汁，糖，番茄….等，在樁臼裡搗一搗之後加入刨絲的木瓜及洋蔥再搗一搗，最後加入一些泰式甜辣醬之後，就OK囉．配上香米飯，哇～應該不錯吃吧！！！喔，對了，畫龍點睛的主角是今天的monkey nut, 撒上碎花生，風味更棒．這樣我們並沒有離題喔～
還有我要謝謝不知哪些位媽媽們幫我洗了碗盤，讓我下課後可以趕快回家，謝謝妳們喔～

1112 (IV-6)

晚上我們用stretch band唱了三首歌喔，請看影片～
 

Books: Tuck Me In + How Many Kisses Good Night
Christine搬出好多隻布偶，教孩子們tuck in the animals! 實際操作可以加深印象呀！蓋完被子後，要說：“Good night! Sleep tight! Don’t let the bugs bite!” 好喜歡小朋友們說“bite”時的表情跟動作喔！
最後讓小朋友們躺下來，Christine 一一幫寶貝們tuck in! Sweet Dreams, every one!!