2015年3月2日 星期一

幼兒繪本唱遊第五期 (1126-2015 0107)

 幼兒繪本唱遊第五期 (1126-2015 0107)
1126 (V1)
Picture Books:
1 Put On Your Shoes
2 Octopus Socktopus
Song: Falling Leaves
https://www.youtube.com/watch?v=SaqMGqsvPGg
<秋天的樹葉,有紅的 黃的 咖啡色的掉落一地,這首歌曲的tune聽起來很舒服,歌詞也不難,用不織布葉子來唱,很容易上口,一下子就變成洗腦歌了喔>
Put On Your Shoes的延伸活動:
Christine按鈴聲一聲-> put on your socks
Christine按鈴兩聲 -> take off your socks
孩子們聽了指令後,大都可以完成任務.原本說不會穿的Jamie ,最後很努力的自己完成任務,有可愛照片為證,很棒!Henry今天由姑姑陪上課.姑姑在旁邊協助,Henry跟平常一樣唱歌跳舞 聽故事 DIY沒有脫序 媽咪放心~
講完Octopus Socktopus, 孩子們玩釣魚遊戲.
最後我們用鈕扣跟泡綿做了一隻octopus.







1203 (V2)
Tall (Jez Alborough)
Counting With Animals 

“重複學習” 對這群年紀較小的孩子真的有其必要喔,每次必唱 必跳的歌曲有一,兩首,今天看到最小的益全,東東及Jamie都比之前更熟悉歌曲動作,也從他們臉上看到自信的笑容~
                                  Walking in The Jungle





1217 (V3) 幼兒繪本唱遊
Duck and Goose It's Time for Christmas
How to Build a Snowman
這麼寒冷的天氣,幼兒繪本唱遊課我們講了兩個Xmas的故事.邊唱歌邊佈置聖誕樹,最後幫聖誕樹點燈. 哇~ 聖誕節的腳步真的近了.講到It’s not time for making snow angels. 讓小朋友躺下,手、腳並用,想像真的躺在雪裡,製造一個雪天使,小朋友覺得有趣,有可愛的照片為証喔.
另外一首My Teddy Bear也很好聽喔,讓小朋友幫忙黏上ears, nose, arms, legs…
Craft: Snowman in the Cup. 有了爸爸、媽媽們的協助,我們的勞作很順利完成了,相信這個雪人一定可以陪孩子們度過一個難忘的節日.下週同一時間, Christine也會再選兩個Xmas的故事,我們一起聽故事,還要給大家“幸運餅乾”(fortune cookie),看看您吃的餅乾裡的籤詩是什麼喲.See you then~






1224 (V4) 
Dear Santa
Maisy's Christmas Tree
1231(V5)
2014年的最後一堂課,原本以為大家會去跨年,沒想到大家都沒翹課.特別拜託我媽媽煮了她拿手的沙茶羊肉爐,跟大家一起分享.
我們飽足飯後講了一個I Like Me的故事,在師訓時聽Valen老師介紹之後,覺得很有趣!
我把它跟在書林買到的 This Little Piggie紙偶書一起搭配,加上 This Little Pig Went to Market的韻謠.
延伸小活動1: 利用Master You and Me的舉牌書寫板,事先在一面畫上小豬跟貓咪,然後面朝下,讓孩子找找“Where is the pig?”每人只有一次機會喔~延伸小活動2:小朋友用扇子把兩隻氣球小豬趕回豬圈 (pigpen)去,小朋友只要看到氣球就很開心,效果十足!
https://www.youtube.com/watch?v=6rSLCIF6DPI






2015/0107 (V6) 幼兒繪本唱遊

 In My World (Lois Ehlert)
This Little Light of Mine
故事前先跟小朋友們聊聊,世界上有很多值得我們珍惜的東西:蟲鳴 鳥叫 蝴蝶飛舞 陽光 雨水…
再讓孩子們猜猜我的透明資料袋裏到底藏了哪些東西?(點子來自 Tsaimin Yeh老師介紹過的某種桌遊,但我忘了名稱Orz)
故事說完後 給孩子一張magic paper, 插入資料袋,就可以知道答案了.孩子們猜對了魚、青蛙跟蝴蝶.還不錯喲!
第二本書是This Little Light of Mine, 時間不太夠,所以我們沒有讀它,直接關了燈.用手電筒來唱這首歌.小朋友躺在遊戲墊上,讓手電筒上的光投射在天花板上,唱著let it shine… 音樂好好聽,手電筒的light 好好玩,小朋友好放鬆.我們唱了幾個不同版本.我很喜歡Mother Goose及Mr. Eric&Mr. Michael的gospel版本,讓人想跟著舞動.
延伸活動: Scooping up frogs. 用湯匙來撈青蛙,動動小手肌肉,只能撈起青蛙,不能撈起水,是需要一點技巧的.小朋友都玩得很開心,欲罷不能.
今天是這期的幼兒課的末堂課,我們準備放寒假,等過完年後再一起來唱唱跳跳聽故事喔~

 
故事說完後 給孩子一張magic paper, 插入資料袋,就可以知道答案了.

關了燈.用手電筒來唱這首歌.小朋友躺在遊戲墊上,讓手電筒上的光投射在天花板上,唱著let it shine… 音樂好好聽,手電筒的light 好好玩,小朋友好放鬆.我們唱了幾個不同版本.我很喜歡Mother Goose及Mr. Eric&Mr. Michael的gospel版本,讓人想跟著舞動.

延伸活動: Scooping up frogs. 用湯匙來撈青蛙,動動小手肌肉,只能撈起青蛙,不能撈起水,是需要一點技巧的.小朋友都玩得很開心,欲罷不能.
 

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