0207 Story Class A: Goldilocks and the Three Bears

 

有一天，小女孩 Goldilocks 走進森林，看到三隻熊的家。

當時熊爸爸、熊媽媽和熊寶寶正好出門散步，於是她悄悄走進屋裡。

她看到桌上三碗粥——

熊爸爸的太燙、熊媽媽的太冷、熊寶寶的剛剛好。

她把熊寶寶的粥吃光了。

接著她試坐三張椅子——

第一張太硬、第二張太軟、第三張剛剛好……結果被她坐壞了！

最後她上樓試睡三張床——

第一張太大、第二張太高、第三張剛剛好，於是她睡著了。

當三隻熊回家後，發現粥被吃了、椅子被弄壞了，最後在房間裡發現熟睡的 Goldilocks。

Goldilocks 驚醒後嚇得逃回森林。

過年前的最後一堂課，配合故事，老師煮了玉米濃湯。

讓孩子們聚在一起喝玉米濃湯

製造一點過年的氣氛

預祝大家新年快樂。我們過年後再見囉。

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一起玩英文12生肖撲克牌

提前感受過年的氣氛～

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0204 繪本唱遊K1: Soup Day

 

在一個寒冷的下雪天，小女孩和媽媽決定來做一鍋熱騰騰的湯。

媽媽先準備食材，小女孩則負責幫忙清洗、攪拌和品嚐。
她們一起切紅蘿蔔、洋蔥、馬鈴薯，把各種蔬菜放進鍋裡慢慢燉煮。

在等待湯煮好的過程中，小女孩聞著香味，感受到家的溫暖與期待。
最後，全家人圍坐在餐桌前，一起享用這鍋充滿愛的湯。

故事溫馨而平實，呈現出親子共處的美好時光，以及冬日裡簡單卻幸福的日常

0131 Story Class A: Froggy's Baby Sister

 

Froggy 一直很期待能有一個弟弟或妹妹。當媽媽懷孕時，他充滿了各種幻想，覺得自己可以教弟弟妹妹跳躍、玩遊戲或游泳。

然而，當妹妹 Pollywogilina（波莉） 終於出生後，Froggy 發現現實跟想像中不太一樣：

• 現實的落差： 妹妹剛出生時就像個小蝌蚪，大部分時間都在睡覺、哭鬧或是換尿布，根本沒辦法跟他玩球。

• 心境的轉變： Froggy 感到有些失望，甚至覺得妹妹有點「煩」。

• 成為大哥哥： 隨著故事發展，Froggy 慢慢學會了如何照顧妹妹，發現即使是逗她笑或幫她拿東西，也能感受到作為哥哥的快樂與責任感。

科普知識補充： Life cycle of Frogs

0128 繪本唱遊K1: The Snowy Day

故事主角是小男孩 Peter。某天早晨，他醒來發現外面下了滿滿的雪，整個城市變成潔白的世界。

Peter 穿上雪衣，踏出家門，展開屬於他的「雪天冒險」——
他在雪地裡留下腳印，觀察不同形狀；
用樹枝在雪地上畫圖；
堆雪人、做雪天使；
還把一顆小雪球偷偷放進口袋，想帶回家保存。

晚上，他發現雪球融化了，感到有點失望。
但第二天醒來，雪依然還在。
Peter 於是再次走出家門，和朋友一起享受雪天的快樂。

0121 繪本唱遊K1: Little Rhino Says No!

 

一隻可愛的小犀牛發現了他最喜歡的新詞：「不！」起初，使用這個詞是展現獨立的一種有趣方式，他興高采烈地拒絕吃晚飯、洗澡或上床睡覺。然而，奧托的固執很快就產生了反效果。因為對所有事情都說「不」，他不經意地錯過了學校的趣味活動和與朋友玩耍的機會。在經歷了孤單且不順心的一天後，奧托意識到這個詞也有其局限性。當父親提議給他一個擁抱時，奧托終於選擇了不同的回答，並發現說「好！」能帶來更快樂的結果。