2013年2月22日 星期五

2013 英語悅讀冬令營 (一)+ 共學共遊 1/21-1-25

英語悅讀營 Day1

今天我們用愉快的心情,把東南西北的學員聚集在一起,從台北到屏東。玩了節奏棒、讀了讀本,完成形狀書的第一頁下午的共學共遊,大家在體育場也玩得很盡興。


DIY形狀書

節奏棒與歌謠

DIY形狀書

共學共遊:體育場是個很好的活動場地~
  

英語悅讀營Day2

  我們用彩球及彩色棒跳了Rise and shine當作暖身歌曲。接著講了一本繪本Piggie Makes Me Sneeze很幽默風趣的一本書。然後我們把粉紅色水滴狀的氣球畫成Piggie喔! 今天也完成了形狀書的第二頁。呼~ 兩個小時的時間真的不夠用哩。很開心今天見到大家帶著笑臉及期待的心來上課~


DIY形狀書



水滴狀氣球: 畫成繪本主角Piggie
 

英語悅讀營 Day3

 1. Warm-up song: Hands Together. 用紙板小手來跳這首歌,格外有趣。 2. 今天的繪本: Shape Song Swingalong. (Barefoot),有影音檔案跟輕快的歌曲。 3. Jason’s Bus Ride共讀完成。我錄的影音檔: 4. 完成形狀書第三頁: Taxi& fire truck 5. 益智桌遊: 青蛙棋,Christine的小小心意,讓大家帶回家囉

 下午的共學共遊,學生Nari的媽媽邀請我們到他們家玩,還特別去拜託”小誌農場”的場長,讓我們去番茄園摘番茄,據說它沒有對外開放摘果,是特別讓我們進去的喔。幾位年紀大的組長帶領3個年紀小的為一組,整隊之後進入番茄園。 經過場長的說明之後,大家就進去享受採果樂囉! 有的摘黃的,有的摘紅的,穿梭在有機番茄園中,是很特別的體驗喔。 今天不但孩子們玩得很開心,我們大人們在Nari家也聊得很愉快; 有咖啡、有麵包、有玉米濃湯、又有寬敞舒適的玩樂空間,今天超級超級謝謝Nari媽咪的邀請,也謝謝Louie爸媽的陪同,讓大人小孩們享受了一個美好、愉快的下午~

製作暖身歌曲的道具 


搭配讀本教學
 

摘番茄去囉~

大家享受採番茄的樂趣

大家享受採番茄的樂趣,謝謝Nari媽咪的安排與邀約~
 
形狀書~

 0124 英語悅讀營 Day4

 今天完成形狀書第四頁: Tick-Tac-Toe,完成後,可以找同伴玩OX遊戲,這本形狀書是有功能性的哦! 昨天摘番茄有”組長”,今天玩桌遊Zingo則是真的有”組頭”,它其實是英文單字的Bingo遊戲。由組頭負責用”發牌器”現出兩張牌,速度最快念出該單字的可以取走牌子,贏家是最快把九張牌都收集到的人。教室裡聽到刺激的英文單字嚷嚷聲,真有趣,兩個組頭Nari跟Mimi很會控制場面,也知道怎麼處理大家同時搶同一張牌的處理方式,所以今天我的教室很有提前過年的歡樂感~

 下午的共學共遊,我們到了大甲體育場,做了暖身與拉筋,半走、半跑一圈之後,分組玩手拉球、飛天球與躲避球。其實這樣單純的玩樂與運動時間,對孩子們來說是最大的享受,能陪著他們一起曬曬陽光、活動筋骨,也真的很幸福呢~ 今天最刺激的應該是孩子們玩躲避球,他們不管界線在哪、不管三七二十一的亂竄、一點規則都沒有,尖叫聲連連,我跟Angela在一旁實在是快笑翻了


玩英語桌遊Zingo~

玩英語桌遊Zingo~

玩英語桌遊Zingo~

 英語悅讀營 Day5

 呼~ 為期5天的悅讀營,今天畫下完美句點。我們完成了6頁的形狀書。早上滷了香菇、豆乾當作中場休息的點心,嘴甜的孩子們直說好吃呢~ 下午的共學共遊,帶孩子們用高筋麵粉揉麵糰、做麵筋。

DIY形狀書

DIY形狀書

滷了豆乾給大家當中場點心~


準備揉麵糰囉!~

麵糰靜置約30分鐘後,在清水下搓揉,將澱粉洗去後,就會剩下"筋",請見下圖~

"筋"捏成小塊,煎成焦黃後,加點蒜蓉醬油就是很好的點心喔~

 

 

沒有留言:

張貼留言

1207 Story Class A: There's Nothing to Do!

故事的主角是一隻充滿活力的小青蛙。這一天,小青蛙覺得一切都變得索然無味,牠跑來找朋友們抱怨說:「沒事可做!」牠嘗試和周圍的動物朋友們尋找可以打發時間的活動,但無論是讀書、玩耍還是探索,似乎都無法滿足小青蛙的心情。 故事中的其他動物朋友——包括兔子、海狸和鴨子——都給了小青蛙各種建...