2019年3月24日 星期日

0320 繪本唱遊K1: Carrot Soup + Baby Loves Spring

0320 繪本唱遊K1: Carrot Soup + Baby Loves Spring 上課
花絮
小兔子灑了很多蘿蔔種子,到了可以採收的時候,卻完全沒有蘿蔔的蹤影. 蘿蔔為什麼不見了呢?兔子問了很多朋友,可是大家都沒看見...
Warm up: Roly Poly

本週介紹的常見字:my

分享一個週六繪本班的例子:
Ellen的弟弟Eric(參加體驗課程)在找“up”的學習單上,指著big說,這個是big吧! 著實讓老師嚇了一大跳. 原來媽媽在家有使用老師教的方法,在家裡貼了很多便利貼,教孩子們認字.
孩子們像海綿,默默的在吸收,往往在我們不經意的時候,會丟出很正向地回饋💓💓
記得,“不要考”孩子. 因為現階段孩子還不會認字,依靠的是我們用“字的外型”以及“字音”來讓他們認識“常見字”.
可以採用引導的方式,例如指著"up"說:這是“up".
指著"big"說這是"big", 而不是指著字問孩子說:這個怎麼念.
一次、兩次、三次、十次... 孩子自然會慢慢記住~
另一個方法是可以利用書局的瓦愣版來讓孩子拼出常見字




老師超開心在超市買到了帶葉子的紅蘿蔔 
讓孩子摸摸看  
眼見為憑
這是學習跟生活連結的一部分











沒有留言:

張貼留言

0113 繪本唱遊K1: Inch by Inch

0113 繪本唱遊K1: Inch by Inch Leo Lionni 的經典繪本: 為了讓孩子有測量東西長度的概念,老師用尺來量量孩子們的小指頭,引起孩子們的好奇. 小小的 英吋蟲 ,遇上飢餓的知更鳥時,牠說:「我很有用,我會量東西,別吃我。」知更鳥不但讓它量了量尾巴長度,還...